今天与大家分享的是EV3检票机，上课前教师需准备好与银行卡大小相同的卡片（颜色不同），插入检票机，根据程序的设定哪种卡片可以进入。
搭建部分：搭建的结构相对较简单，但是要注意颜色传感器与超声波传感器的位置。
编程部分：1、先讲述顺序的逻辑结构，等待超声波传感器监测的卡片开始吃进卡片；2、颜色传感器进行逻辑判断，是否是所需的卡片，是则吃进去，否则退回。
课程总结：本课适合EV3中级班学习，课堂上教师需要给学生简单的讲解检片机收卡的基本原理，另外卡之所以能够进去，本节课主要使用的是轮子的摩擦力，因此教师还需给学生讲解摩擦力的知识点。
搭建部分：
